„Академия Миротворци“ е българска авторска методика за превенция на агресията и насилието чрез медиация, приложима във всички етапи на образованието /детска градина, училище и университет/.
Методологията, свързана с конкретните стъпки на медиацията, интегрирана в образователния процес, е научно-тествана и с доказан ефект в невро-психологична лаборатория.
През последните пет години е приложена на практика в 23 училища, 7 детски градини и 1 университет, като са отчетени и конкретни резултати, сързани с намаляването на проявите на агресия.
„Академия Миротворци“ се занимава с въвеждането на медиацията в образованието.
В предучилищното образование са разработени авторски образователни ресурси, интегрирани в ежедневните дейности на децата, като на този етап адресират формирането на емоционални компетентности – разпознаване на емоциите, саморегулация, умения за общуване с връстници и търсене на взаимно-приемливи решения от децата при възникнал конфликт. Разработени са образователни ситуации, съобразени с ДОС и изучаваните теми в различните възрастови групи, така че да се улесни работата на учителите и да се случва плавен преход. Например, ако темата по образователно направление БЕЛ е „Червената шапчица“, ще използваме същата тема, за да я развием под друг ъгъл, сързан с конфликта на героите, техните емоции и възможни решения.
Цялостната методика се представя от анимирани герои, които децата много бързо припознават и въвличат в техния свят, като чрез тях преживяват и учат различни ситуации, и, разбира се, здравословни стратегии за справяне.
Мост на мира е друг авторски ресурс, който интегрира етапите на медиацията, адаптирани за деца, като превежда децата под формата на игра – от конфликта, до неговото решение, и ги учи как от проблема да се фокусират в ресурса на дадена ситуация.
В училище приложението на медиацията се фокусира все повече в ръцете на децата. Обучават се деца-медиатори, които чрез своите нови умения помагат на своите връстници и се намесват много по-рано, преди даден конфликт да ескалира до физическа саморазправа. Ако в детската градина фокусът е повече във формирането на личността, то в училище вече се обръща повече внимание на междуличностното общуване и уменията за комуникация.
В университета фокус е приложението на медиацията в бъдещите професионални изяви на студентите. Формират се умения за водене на преговори, основани на интереси, надграждаме уменията за общуване и стратегии за търсене на работещи за всички участници решения.
Обучават се педагогически специалисти за работа по методиката и за създаване на центрове по медиация в образователната институция.
Всички дейности са изцяло съобразени със Закон за медиацията в България, както и одобрени от МОН.
Документи и източници в подкрепа на номинацията:
Уебсайт: https://itera.bg/akademija-mirotvorci/
Facebook страница: https://www.facebook.com/MirotvorciBg